初中语文人教七年级上册（统编2023年更新）写景方法简析

《写景方法简析》万源市第二中学：杨松微课时间：10分钟以内系列名称：写作方法本微课名称：写景方法简析知识点描述：本节微课主要讲了写景方法简析的运用。教学类型：讲授型适用对象：学生。教学过程内容一、片头

《写景方法简析》 万源市第二中学：杨松 微课时间：分钟以内 10 系列名称：写作方法 本微课名称：写景方法简析 知识点描述：本节微课主要讲了写景方法简析的运用。 教学类型：讲授型 适用对象：学生。 教学过程 内容 一、片头 大家好！我叫杨松，我来至万源市第二中学，今天我对七年级语文上册第三单元，写景方法作一个简单的 分析。 二'正文讲解： 人教版七年级语文上册第三单元，主要集中了以下几篇文章，《春》、《夏感》《秋天》、《济南的冬天》 四篇文章语言清新，意境优美，给人留下深刻的印象，概括分析它们的写景方法有这么几个特点。 第一：抓住了景物的特征，所谓的特征就是指一事物区别于其它事物的地方，或者说这一事物与众不同之 处。比如《春》就是抓住了，新、美、力；三个特点，对春天进行了详细的描写，而《夏感》是抓住紧张、热 烈、急促；以此作用夏天的主旋律进行描写刻画；而《秋天》虽然是一首诗歌，可是它紧紧的抓住了乡村风光 这一特点，进行描画；然而《济南的冬天》充分抓住了冬天的济南温晴这一特点给我们描绘了一个宝地。 第二：讲究写景的顺序或角度。写景不能想到哪，就写到哪，应该为所写之景安排恰当的顺序选择合适的 角度。使读者看来有理、有层次，如在眼前过目不忘。写景的顺序有这么些，有自上而下或者自下而上，从内 到外或者从外到内，由远及近或者由近及远，有人行踪的变化等等。而写景的角度也有这么些，目光的角度， 如，俯视、仰视、平视；从感光的角度，如：视觉、味觉、嗅觉、触觉、听觉。第三单元里《春》这篇文章， 按照春草图、春花图、春风图、春雨图的顺序是由下而上的顺序，其中春雨注意到了各种感觉的变化。《夏感》 写到夏季的自然景物，从草、树、蝉、日，写来，自下而上；而《济南的冬天》写薄雪覆盖下的山，由山上写 到山尖再写到山坡再写到山腰,写水色，也是由河水到空中再到半空中再到天上的顺序都是非常清晰明朗。 第三：注意文章的结构。文章的结构一般有两种：纵式或者横式。纵式是指从一件事和一个人经历的时间 来写，突出该事物该人前后的改变。横式是指一件事和一个人与其它事和其他人的比较,突出该事和该人与其它