工作计划 初中体育培优补差

初中体育培优补差初中体育培优补差教学计划一、学生情况：通过活动，大多数学生都有一定的活动能力，能按活动要求去做，遵守活动规则，在活动中培养学生的合作意识、竞争能力等。使跑、跳、扔的能力在活动中得到增强

初中体育培优补差 初中体育培优补差 初中体育培优补差教学计划 一、学生情况： 通过活动，大多数学生都有一定的活动能力，能按活动要求去做，遵 守活动规则，在活动中培养学生的合作意识、竞争能力等。使跑、跳、 扔的能力在活动中得到增强。但仍有部分学生身体不好，不积极参加 锻炼。针对这一情况，如何增强学生的身体素质，有一个健康的体魄， 是学好各项工作的保证。怎样做一个符合时代特点的身心健康成长的 好学生，特做计划如下： 二、教学目标： 1 、配合体育课中学到的基本技能技巧，并进一步熟练掌握。 2 、通过一些有意义的游戏，展开体育活动。 3 、通过本学期的课外活动，使学生学会队形、接力跑、立定跳远、 跳绳、踢毽子等多方面的知识，达到锻炼身体的目的。 4 、活动锻炼学生的吃苦精神和坚强的毅力，培养学生的集体主义观 念、合作能力以及竞争意识。 三、具体措施 1 、激发体育兴趣。兴趣是最好的老师，学生的学习兴趣直接影响着 学生的学习行为和效果；学生能否通过体育活动促进身心健康，关键 在兴趣。 2 、保证活动时间，在每周二、四、五组织二十分钟的活动，让学生 有充分的时间进行体育活动，切实达到活动的目的。