跟岗研修领导讲话稿

跟岗研修领导讲话稿篇一：在广东省骨干教师跟岗学习学员欢迎仪式上的发言　在广东省骨干教师跟岗学习学员欢迎仪式上的发言　【推荐】在广东省骨干教师跟岗学习学员欢迎仪式上的发言　XX年10月11日

F r o m t h e p e r s p e c t i v e o f J i a n g Z e m i n ' s e l a b o r a t i o n o f t h e i m p o r t a n t t h o u g h t o f " t h r e e r e p r e s e n t a t i v e s " , t h e i m p o r t a n t t h o u g h t o f " t h r e e r e p r e s e n t a t i v e s " e m b o d i e s t h e w o r l d o u t l o o k a n d m e t h o d o l o g y o f d i a l e c t i c a l m a t e r i a l i s m , a n d t h e s c i e n t i f i c c o n n o t a t i o n o f t h e i m p o r t a n t t h o u g h t o f " t h r e e r e p r e s e n t a t i v e s " i s e m b o d i e d i n t h e " t h r e e r e p r e s e n t a t i v e s " . I t e n r i c h e s a n d d e v e l o p s t h e b a s i c v i e w p o i n t s a n d b a s i c p r i n c i p l e s o f h i s t o r i c a l m a t e r i a l i s m , a n d m a k e s a n e w c o n t r i b u t i o n t o M a r x i s t h i s t o r i c a l m a t e r i a l i s m . 跟岗研修领导讲话稿 篇一：在广东省骨干教师跟岗学习学员欢迎仪式上的发言 在广东省骨干教师跟岗学习学员欢迎仪式上的发言 【推荐】在广东省骨干教师跟岗学习学员欢迎仪式上的 发言 XX年10月11日 深圳市南头中学茹清平 庚寅九月，序属晚秋，南头中学，载笑载言。群贤毕至， 恭迎诸位骨干教师莅临；良师咸集，共谱教师专业成长新篇。 谁道是文人相轻，彼此间貌合神离；却原来一见如故，你我 他相见恨晚。切磋教学妙法，不分校内校外，拜能者为师； 交流育人心得，罔论孰长孰少，以德高为范！ 心诗吐意，南粤从此藏俊骨；咏墨飘香，凤冈今日集英 贤。诸位骨干教师，杏坛美名远传。为人师表，言行不偏； 爱生如子，情谊拳拳。春风夏雨，秋凉冬寒；许身孺子，孜 孜不倦。传道授业，解惑析难；因材施教，人本为先；培育 后学，指点津关；黑发霜染，痴心不变。青出于蓝而胜于蓝， 不骄不躁；徒出于师又胜于师，亦虚亦谦。一支粉笔抒才气， 三尺讲台写新篇。满腔肝胆无俗韵，遍地嘤鸣显灼见。随波 逐流非所愿，特立独行美名传。“师德表率”，名副其实； “教学骨干”，并非虚言！ 俱往矣，数风流，今朝看。不为荣誉囿，方与时日前。 T h e t h e o r y o f p r o d u c t i v e f o r c e s i s a b a s i c t h e o r y o f M a r x i s t h i s t o r i c a l m a t e r i a l i s m , M a r x f r o m t h e p o i n t o f v i e w o f " s o c i a l l i f e i n e s s e n c e i s p r a c t i c e " , i t i s t h e f u n d a m e n t a l c o n d i t i o n o f t h e h i s t o r i c a l d e v e l o p m e n t o f h u m a n s o c i e t y t o l o o k a t t h e " s o c i e t y m a t e r i a l C o n d i t i o n " , w h i c h s u m m a r i z e s t h e c o n t r a d i c t i o n b e t w e e n p r o d u c t i v e f o r c e s a n d p r o d u c t i o n r e l a t i o n s , T h e c o n t r a d i c t i o n b e t w e e n e c o n o m i c b a s e a n d s u p e r s t r u c t u r e i s t h e b a s i c c o n t r a d i c t i o n o f h u m a n s o c i e t y , w h i c h e m p h a s i z e s t h e d e c i s i v e f u n c t i o n o f m a t e r i a l d a t a p r o d u c t i o n i n s o c i a l d e v e l o p m e n t .