九年级英语教学工作计划

九年级英语教学工作计划一、本学期的指导思想：九年级下学期这一阶段的复习工作十分关键。面对着升学的压力和任务，面对着这两个班学生的英语程度相差很大的实际情况。我们要更加深入地研究教材，根据学科特点及学生

九年级英语教学工作计划 一、本学期的指导思想： 九年级下学期这一阶段的复习工作十分关键。面对着升学的压力 和任务，面对着这两个班学生的英语程度相差很大的实际情况。我们 要更加深入地研究教材，根据学科特点及学生特点研究切实可行的课 堂教学模式和复习模式。同时，要进行分层次教学。对于基础好的学 生要加大知识的容量，拓展知识的层面，使他们更上一层楼;对于基础 较差的学生要因势利导，因材施教，使他们在原有的基础上有所提 高、有所收获，为将来的学习打好基础。 二、学生情况分析 从本次期末的第一次质量预测的成绩来看，九年级(1)、(2)两班 学生的英语学习情况和其他几个班级很相似，学生英语水平普遍较 差，成绩好的不多，部分学生已经对英语失去了信心，还有一部分学 生觉得英语越来越难，渐渐力不从心了，不感兴趣了，发言也不是很 活跃。针对这种情况，教学的时候需要注意在备课中增加趣味性，以 此来提高学生对英语学习的兴趣，同时注意在面对绝大多数学生时， 注重打好基础，从最基本的东西抓起，避免拔苗助长。 三、具体目标和措施： 针对以上实际情况，我准备从以下几个方面着手，调整教学目标 和教学措施： 1、继续针对中考题型的要求，确定如何努力提高学生语言技能： 听力方面：能听懂课文大致内容;能抓住简单语段中的观点;回答 比较简单的问题。说即口语表达方面：能使用恰当的语调和节奏表达 第1页共 13 页