精选中班体育游戏教案详案走教案

中班体育游戏教案详案《走教案》 设计思路： 这是中班的一个体育游戏活动。在活动中我首先带领孩子们模仿高人、矮人走路，激发幼儿参与活动的兴趣，并由此引入走路的不同方法，在此基

学无止境 中班体育游戏教案详案《走教案》 设计思路： 这是中班的一个体育游戏活动。在活动中我首先带领孩子们模仿高人、矮人 走路，激发幼儿参与活动的兴趣，并由此引入走路的不同方法，在此基础上，鼓 励孩子们大胆尝试多种走法。并借助多媒体让孩子们感受各种不同的走法，增加 孩子们的感性经验，通过表演自己喜欢的走法，允许孩子门自由发挥，张扬孩子 的个性。通过多种辅助材料的投放，引导幼儿合作，并通过擂台赛，让幼儿体验 只有相互配合，才能取得成功。 活动目标： 1、激发幼儿乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。 2、培养幼儿的创造力、合作能力以及平衡能力。 3、练习多种行走方法，锻炼幼儿腿部肌肉力量。 4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 5、培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 活动准备： 1、花带、呼啦圈、球、二人三足游戏鞋、小高跷、平衡木等 2、多媒体课件(娃娃走路、老爷爷老奶奶走路、阅兵、秧歌步、圆场步等片 段) 3、录音机、磁带(《矮人高人》、《小动物走路》) 活动过程： 1、激发兴趣，导入活动 播放《矮人高人》音乐教师带领幼儿边模仿高人、矮人走路边进入活动室。 (.:教.案网)让我们坐下来休息一下。刚才，我们是怎样走进活动室的?你还想怎 样走?开动脑筋，我们比比谁走的方式最多。 2、幼儿自由创造并练习多种走法 让我们一起来分享你的走法吧!坐到老师能看到你的地方。幼儿自由描述自 1