大堰河我的保姆导学案与答案
3《大堰河——我的保姆》导学案(课时1)【学习目标】反复诵读,整体感知,把握感情。【学习方法】 诵读法、合作探究法 【自主学习】一、字音
3《大堰河——我的保姆》导学案 (课时1) 学习目标 【】 反复诵读,整体感知,把握感情。 学习方法 【】 诵读法、合作探究法 自主学习 【】 一、字音辨识 (1)单音字 ①瓦菲()②典押()③火钵()④天伦() ⑤忸怩()⑥冰屑()⑦炖肉()⑧团箕() ⑨凌侮()⑩咒语()⑪保姆()⑫檐头() ⑬油漆()⑭荆棘()⑮扯破()⑯掐死() ⑰衬衣()⑱抚摸()⑲两臂()⑳雕花() 212223 ○酱碗()○大堰河()○童养媳() (2)多音字 ①炮\a\vs4\al\co1(炮火炮制)②菲 \a\vs4\al\co1(瓦菲菲薄)③臂 \a\vs4\al\co1(两臂胳臂) ④埋\a\vs4\al\co1(埋葬埋怨)⑤泥 \a\vs4\al\co1(泥潭拘泥)⑥泊 \a\vs4\al\co1(停泊血泊) ⑦苔\a\vs4\al\co1(苔藓舌苔) 二、词语辨用(判断下列句子中加点词语运用的正误,在括号中打上“√”或“×”, 并说明理由) 1.昨天是元旦假日的第二天,广场上到处洋溢着浓浓的喜庆气氛,我们高中的 几个老同学也出来散心,享受天伦叙乐。() 2.平时一贯豪爽的小李突然变得忸怩不安,涨红着脸半天不好意思开口。() 3.西子湖畔的碧桃花色娇美艳丽,有“桃花中的皇后”的美称。() 4.谈起这次获奖,孙淳说要感谢家乡的养育之恩:“是山东济南的这方水土把我养

