《生熟鸡蛋辨别》作文教学案例与评析
《生熟鸡蛋辨别》作文教学案例与评析 设计理念: 我们在作文教学中遇到两方面问题:一方面,学生作文缺乏素材,作文兴趣不高;另一方面,教师指导缺少“抓手”,主导作用不够。通过多方研究论证,
《生熟鸡蛋辨别》作文教学案例与评析