三年级数学下册一除法1.3商是几位数教学反思素材北师大版202005061113
商是几位数教学反思1.学生的认知结构,只有在经历学习活动过程中才能主动完成。只有学生本人积极思考、主动探索,才能有所发现,有所创新。2.本节课没有使用学具进行操作,只是使用了方格子图来帮助学生理解竖式
三年级数学下册一除法1.3商是几位数教学反思素材北师大版202005061113