马丽娜《认识几分之一》教学设计

《认识几分之一》教学设计 【教学内容 】 青岛版三年级上册分数的初步认识 ——认识几分之一【教学目标】 1 .结合具体情境初步理解分数的意义，正确认、读、写几分