新课改下的高中数学教学设计

新课改下的高中数学教学设计黄业鸿 新课改下教师的教学策略要实现新转变，由注重知识传播向学生发展转变，由注重教师教学内容选择向注重学生学习方法指导转变，由统一规格教育向差异性教育转变。教师在教学方