《第一朵杏花》的教学反思

《第一朵杏花》的教学反思 　　在教学本课时，我围绕着“第一朵”杏花以及竺可桢爷爷两次看杏花的不同进展，再引导学生抓住关键词句，如“竺可桢爷爷从外面回来，看到杏花开了，便走近杏树‘数’了数，已经有四朵不