第一单元 我们的节假日
第一单元 我们的节假日 1、假期有收获 (第一课时)教材分析本框是二年级《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的第一课。教材内容结构由“用心过,有收获”和“有打算,不忙乱”两项活动内容组
1 第一单元我们的节假日 1、假期有收获 (第一课时) 教材分析 本框是二年级《道德与法治》第一单元《我们的节假日》的第一课。教材内 容结构由“用心过,有收获”和“有打算,不忙乱”两项活动内容组成,学生通 过阅读、交流、思考等形式,联系自己在假期中的有趣事情,感悟假期收获。 使学生不仅体会到自己度过了一个愉快而又有意义的假期,而且还能在活动中与 同学交流感受,互相学习,总结提升获得的经验和信息,从而获得更多的知识, 促使学生产生愉悦的情感。 教学目标 1、知道暑假生活是丰富多彩的,收获是很多的。 2、引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受,发展学生的思维。 3、通过暑期趣事的交流,让学生品味暑假生活带来的收获,使他们对新学期 的学习和下个假期的生活充满信心。 4、品味暑假生活带来的收获;对新学期的学习和以后的假期生活充满信心。 教学重难点 教学重点:知道暑假生活是丰富多彩的,用心过就会有收获。 教学难点:懂得认真规划假期生活,对新学期的学习生活充满信心。 课前准备: 师生共同收集假期生活的故事、图片等。 教学过程

