三年级数学教案-《5的乘法口诀》教案

三年级数学教案——《5的乘法口诀》教案1．教学目标：1.熟记5的乘法口诀，会用口诀进行计算.2.归纳5的乘法口诀的过程，知道5的乘法口诀是怎样得来的。2．教学重点、难点：使学生理解5的乘法口决来源并熟

三年级数学教案——《5的乘法口诀》教案 11.5.2. ．教学目标：熟记的乘法口诀，会用口诀进行计算归纳 55 的乘法口诀的过程，知道的乘法口诀是怎样得来的。 255 ．教学重点、难点：使学生理解的乘法口决来源并熟记的 乘法口决 3112 ．教具、学具准备：例情景图的放大图；每个学生准备 5 个○卡纸、根小棒。 4 ．教教学过程： 步骤师生活动修改意见 1142 复习．大家齐背～的乘法口诀。．师生对口令。教师说口 诀的前半句，学生回答后半句。二三（）二二（）一三（）四四（） 3.13times;4 一四（）二四（）二四（）三三（）口答。（）表示（） x2 个（相加，相同的加数是（）。相同加数的个数是（）（）被乘 32_____________ 数是，乘数是，积是（）。算式：， _____________ ，表示（）个（）相加 新课讲授 巩固练习 5 用开火车的形式说乘法算式和的乘法根诀。即从某一行开始， 515 第一个学生说乘以等于，第二个学生接着说一五得五；第三个 5210...... 学生接着说乘以等于，第四个学生说二五一十说过两遍以 后，教师把算式中的得数和口诀中的后半句都擦去、教师再指黑板上 1