大班幼小衔接数学活动教案

大班幼小衔接数学活动教案大班幼小衔接数学活动教案 篇11、让幼儿感知数字的组成和分解，了解数与数之间存在一定的逻辑关系。3、培养幼儿参与数学活动的兴趣，并能从其中得到快乐师：小朋友们，喜欢笑脸吗?看看