三年级语文教案-美丽的小兴安岭教案3

三年级语文教案——美丽的小兴安岭教案3教学目标1、知识目标：了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，体会作者准确、生动的语言，学习作者抓住景物特点观察事物的方法。2、能力目标：培养学生自主、合作学习及勇于

三年级语文教案——美丽的小兴安岭教案3 教学目标 1 、知识目标：了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，体会作 者准确、生动的语言，学习作者抓住景物特点观察事物的方法。 2 、能力目标：培养学生自主、合作学习及勇于创新的精神。 3 、德育目标：激发学生对小兴安岭的向往，对祖国大好河山的 热爱之情。 4 、创新目标：创设情境，读中感悟。 教学分析与处理 1 ．教材分析：这是一篇写景散文。作者采用总一分一总的结构， 展示了小兴安岭一幅幅精美的画面。感受小兴安岭的四季景色，体会 作者用词准确，学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察 的方法，是本课教学的重点。（也是教学难点） 2 ．学生分析：学生在上一单元已经学习运用多读多想，读通课 文的读书方法把课文读通，已初步具有一定的阅读基础。再加上课文 里对小兴安岭美丽景色的描写，更能使学生理解和感悟大自然的神奇 和瑰丽。 3 ．创新点：在课堂上体现学生的个性化，培养创新人格。 4 ．空白点：学生采用自己喜欢的方式合作学习喜欢的内容。 课前准备： 因为搜集和处理信息是构建课内外联系的重要纽带，这一课与我 1