高中物理分层教学研究与实践

高中物理分层教学研究与实践 新课程教学模式多种多样，各科教师都根据自己科目的特点探索新课程教学模式提高课堂教学效率。在物理教学过程中由于学生的接受能力的不同对知识点和分析解决问题的过程中，往往学