数学第九单元找规律教学设计参考
数学第九单元找规律教学设计参考 数学第九单元找规律教学设计参考 一、教学内容 探索图形和数列的排列规律。 二、教学目标 1.使学生通过观察、猜测、实验、推理等活动发现图形和数字的排列
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