让小学数学课堂充满快乐

让小学数学课堂充满快乐 摘要：心理学研究证明，良好的课堂气氛能使学生的思维处于最佳状态，而紧张的课堂气氛难以调动起学生学习的积极性。我们要保 护学生内在的学习积极性，给他们满足的机会，使他们获得