北京的胡同教学设计沪教版八年级上五四制

《北京的胡同》1 教学设计：《北京的胡同》一文叙述了北京胡同的生活情景，揭示出胡同所传递的文化特点，表现出作者对胡同文化的留恋。在文中，作者既有生动的描写，又有精辟独到的议论，可谓文短气长，内涵深刻。