初一上册语文《幼时记趣》教学反思

初一上册语文《幼时记趣》教学反思 初一上册语文《幼时记趣》教学反思 　　“文言文的读写结合”是我们梅树组确定研究的内容。为此，上文言文时，我会积极的进展思考，怎样突破文言文传统的教法，让学生喜欢文言文