小学班主任班级管理经验心得体会3

小学班主任班级管理经验心得体会3 小学班主任班级管理经验心得体会3 在众多任课教师中，学生对班主任是最崇拜的，最信赖的。要搞好班主任工作，就得多学习借鉴别人的经验，在时间中不断完善工作方法。通过这次聆

小学班主任班级管理经验心得体会3 小学班主任班级管理经验心得体会3 在众多任课教师中，学生对班主 任是最崇拜的，最信赖的。要搞好班主任工作，就得多学习借鉴别人 的经验，在时间中不断完善工作方法。通过这次聆听两位老班主任的 经验交流，让我豁然开朗。具体体会如下： 一、培养学生的良好习 惯。一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我应从培养学生 良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好 学生的纪律。提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生 的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注 意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休 息、讲文明、讲礼貌的好习惯。 二、班主任要有责任心。教师肩负着即教书又育人的重任。首先，班 主任要有严谨的治学态度，雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知 识。其次，班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就 会有为教育事业无私奉献，就会有甘为人梯，善为人梯的精神。老师 在讲到班主任素质的时候，讲到了五爱，“爱生如人，爱生如生，爱 生如友，爱生如子，爱生如己”对我触动很大。使我认识到做为学生 老师的班主任，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心 细致地去指导每个学生。才能做到对学生的关心，体现出班主任的责 任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。 三、用爱关心每个学生。爱是教育的灵魂，爱是塑造美好心灵的力 量。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，民主的爱等等，这 些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生