《6和7的加减法》教学反思

《6和7的加减法》教学反思《6和7的加减法》教学反思　　作为一位优秀的老师，我们要在教学中快速成长，写教学反思能总结我们的教学经验，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编精心整理的《6和7的加减法》教

《6和7的加减法》教学反思 《6和7的加减法》教学反思 作为一位优秀的老师，我们要在教学中快速成长，写教 学反思能总结我们的教学经验，那要怎么写好教学反思呢？ 下面是小编精心整理的《6和7的加减法》教学反思，仅供 参考，希望能够帮助到大家。 《6和7的加减法》教学反思1 本节是在学生学习了6、7的认识和加减法的基础上进 行的，是对前几节课的一次应用。通过这一课的学习，将有 利于学生将所学的知识同生活的实际情况相联系，并让学生 学会用学到的知识解决实际生活中的问题。在教学中，重点 是让学生理解图意，知道要解决的问题。 教材从易到难，先进行加法的应用。我先让同学们仔细 观察书上的图，问学生看到了什么，能获得哪些数学信息？ 学生会说有两组兔。左边有4只，右边有2只。接着我又补