二年级下册数学克和千克教学计划

二年级下册数学克和千克教学计划 (一)概述 【研究内容】 人教版二年级下册第六单元《克和千克》 【课时安排】 本单元安排2课时课堂教学+课外克和千克体验活动，其中课堂教学分新授课

二年级下册数学克和千克教学计划 (一)概述 【研究内容】人教版二年级下册第六单元《克和千克》 【课时安排】本单元安排2课时课堂教学+课外克和千 克体验活动，其中课堂教学分新授课和练习课。 (二)《克和千克》课程规划 【教材分析】 本单元的教学内容，是在二(下)年级将“克”和“千克” 两个内容集中学习。这部分内容主要学习克和千克两个质量 单位，是后面学习“吨的认识”的前提和基础，虽然学生在 生活中接触过质量问题，但质量单位还是第一次接触，还缺 乏认识。而且质量单位不像长度单位那样直观、具体，不能 靠观察得到，因此，使学生初步建立起质量的观念既是教学 中的重点，也是教学中的难点。 教材首先通过呈现学生熟悉的生活场景──在超市购 物，引出质量单位，说明“表示物品有多重，可以用克或千 克作单位”，以此激发学生的学习兴趣，使学生感受数学与