浅谈“群文阅读”在农村小学教育中的实践意义

浅述“群文阅读”在农村小学教育中实践意义　　所谓群文阅读就是教师在单位时间内指导学生阅读多篇相互关联文章。在小学语文教学中，让学生阅读多篇文章，进行群文阅读，能够有效地改善教师实施阅读教学效果，弥补传