幼儿园大班数学活动教案《制作正方体》

幼儿园大班数学活动教案《制作正方体》一、教案背景幼儿园大班数学教学，旨在通过具体的实践活动，引导幼儿建构数学概念，培养数学思维和解决问题的能力。本次数学活动以制作正方体为主题，通过亲手动手制作正方体，

幼儿园大班数学活动教案《制作正方体》 一、教案背景 幼儿园大班数学教学，旨在通过具体的实践活动，引导幼儿 建构数学概念，培养数学思维和解决问题的能力。本次数学活动 以制作正方体为主题，通过亲手动手制作正方体，让幼儿亲身体 验正方体的特点和性质，培养其空间想象力和创造力。 二、教学目标 1.认识正方体的概念和特点； 2.能够通过手工制作正方体； 3.培养幼儿对于空间的观察和想象能力； 4.培养幼儿动手能力和创造力。 三、教学准备 1.纸板材料、剪刀、胶水等制作工具； 2.幼儿园数学教具，如立方体模型等； 3.课堂展示台； 4.参考资料和教学素材。 四、教学步骤 1.导入（10分钟） 教师向幼儿描述正方体的形状和特征，如六个面都是正方 形，八个顶点等，引导幼儿思考和回忆已经学过的几何形状。通 过让幼儿观察并触摸立方体模型，进一步加深对正方体的认识。 2.呈现（10分钟） 第1 页共 3页