大班数学10以内的加减班数学6的加减教学方案
大班数学10以内的加减班数学6的加减教学方案【活动目标】1、通过看图故事的方式,尝试根据情景图和算式编6的加减应用题。2、初步体验应用题的基本结构,锻炼分析、推理及逻辑思维能力。【活动准备】多张数卡、
大班数学10以内的加减班数学6的加减教学方案