运用陶行知教育理论提高新时期办学质量

运用陶行知教育理论提高新时期办学质量运用陶行知教育理论提高新时期办学质量 　　省教育厅等相关部门有关“五严”政策出台后，对于规范学校办学行为，提高学校管理水平，有着更高的