（中小学资料）设计自己的运算程序

课题学习：设计自己的运算程序青岛市第四十二中学 安志军学生起点分析学生的知识技能基础：在七年级上册学生已经学习了整式的加减运算，本章又通过类比数的运算的方法学习了同底数幂乘除法法则，进而学习了整式