教学反思《生物教学》

教学反思《生物教学》教学反思《生物教学》教学反思《生物教学》　　生物内容较抽象、难理解,不易处理，生物教学反思。曾经,我也尝试过给资料让学生分析,自主建构,可学生仍不显主动。如何实现把课堂还给学生