小学科学导体与绝缘体教案

小学科学导体与绝缘体教案　小学科学导体与绝缘体教案（通用3篇）　小学科学导体与绝缘体教案 篇1　【教学目标】　科学知识：通过引导学生自行探究，初步学会判断生活中哪些物体是导体，哪些物体是

小学科学导体与绝缘体教案 小学科学导体与绝缘体教案（通用3篇） 小学科学导体与绝缘体教案篇1 【教学目标】 科学知识：通过引导学生自行探究，初步学会判断生活 中哪些物体是导体，哪些物体是绝缘体，并构建适合小学生 理解的导体和绝缘体的基本概念。 科学探究：经历检测一块橡皮是否导电的过程，能依据 检测一块橡皮的“科学规范”计划去检测更多的物体，能对 所收集的信息进行整理与分析，并提出问题。 情感态度价值观： 学会与人合作，形成尊重事实的实证精神，认识到井然 有序的实验操作习惯和形成安全用电的意识是很重要的。 【教学重难点】经历检测一块橡皮是否导电的过程，能 依据检测一块橡皮的“科学规范”去使用电路区分导体与绝 缘体，并理解它们在生活中的应用。