多媒体在初中物理教学利弊分析

多媒体在初中物理教学利弊分析 摘要：多媒体技术可以帮助学生理解物理知识，教师在初中物理教学时，可以运用多媒体技术进行教学。这样，会让物理知识变得更形象生动。此外，物理教师在进行教学时，要以学生为中心进