《积累·运用四》的教学设计

《积累·运用四》的教学设计《积累·运用四》的教学设计　　《积累·运用四》的教学设计　　教学要求：　　1、口语交际的内容是介绍健康小常识。了解一些健康小常识。　　2、通过查找资料，可以丰富自身的