练习6指导方案

第六单元练习指导教学设计第一课时教材目标1．学习倒顺词，理解倒顺词意思的异同，激发学生学习语文的兴趣。2．结合注释理解《大风歌》的意思，并背诵，学习欣赏诗歌。3．写好钢笔字，注意字的整体布局。4．培养