小学道德与法治《接上童气》读书心得

小学道德与法治《接上童气》读书心得 小学道德与法治名师工作室全体成员在姜老师的推荐下购买了《接上童气》这套教材，到手后我认真的研读、精心的书写笔记收获较多，现把体会总结如此下： 本书由小学《道德与法治

小学道德与法治《接上童气》读书心得 小学道德与法治名师工作室全体成员在姜老师的推荐下购买了 《接上童气》这套教材，到手后我认真的研读、精心的书写笔记收获 较多，现把体会总结如此下： 本书由小学《道德与法治》统编教材执行主编、核心编者所著， 是对教材学术性的探究，可帮助教师和教研员提升专业素养和理解教 材的理论高度，对教师和教研员研究教材、开展有效教学和教学研究 具有重要的指导意义。 ● 本书的核心主题是研究小学《道德与法治》统编教材如何接上 “ 童气、教育如何到达儿童。全书共分四章。章主要从教材的伦理学 ”* 转向、对儿童经验的处理和教材的文本策略三个方面研究课程、教材 如何到达儿童；第二章以法律教育和传统教育为实例来探索教育、教 材到达儿童的方法与策略；第三章研究统编教材的一个突出特征 —— 以学习活动为核心；第四章研究德育教师的身份与道义动机。在四章 的主体内容之外，还以附录的形式加入了教材编写故事，力图以真实 的故事来呈现教材编写的细节与过程。 ● 本书首要目的是讲清楚小学《道德与法治》统编教材的整体设计 和具体细节设计背后的理论支撑。本书第二个目的是将教材所倡导、 预设的教学思想、教学方式揭示出来，与广大教师分享交流，发挥教 材对教学的指引作用。本书第三个目的是将基于教材的教师学科素养 揭示出来，为教师的专业发展指明方向。