小学一年级语文《对韵歌》教学反思

小学一年级语文《对韵歌》教学反思小学一年级语文《对韵歌》教学反思　　身为一名刚到岗的教师，我们的任务之一就是课堂教学，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编帮

小学一年级语文《对韵歌》教学反思 小学一年级语文《对韵歌》教学反思 身为一名刚到岗的教师，我们的任务之一就是课堂教学， 通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，我们该怎么去 写教学反思呢？以下是小编帮大家整理的小学一年级语文 《对韵歌》教学反思，欢迎阅读与收藏。 小学一年级语文《对韵歌》教学反思1 《对韵歌》是以对对子的小韵文出现的，句式整齐，合 辙押韵，琅琅上口，背诵自如，通俗易懂，文道结合，便于 儿童理解，易激发学生识字的兴趣。本课中的生字大部分学 生都会认读，因此，本课的教学重难点放在教会学生利用生 活进行识字，激发学生生活识字的兴趣。 一、巩固象形字，前后巧连结 在本课需要认读的生字中，云、雨、鸟，这三个生字都