九年级历史复习课教(八上、八下、九上)

九年级历史复习课第一轮（教材梳理，知识整合）教案——长期中学 李小兵说明：本教案加“★”的地方为识记层次内容；加“△”的地方为理解层次内容；加“※”的地方为运用层次内容。复习模式为：学生预习—教师