小班主题优秀教案《递接物品》

小班主题优秀教案《递接物品》活动目标：　1、让幼儿知道用双手递接物品，并用眼睛友好地看着对方。　2、培养幼儿良好的生活礼仪。活动准备：　事先准备好的情景剧《我来递，你来接》。活动过程：　一、用

小班主题优秀教案《递接物品》 活动目标： 1 、让幼儿知道用双手递接物品，并用眼睛友好地看着对方。 2 、培养幼儿良好的生活礼仪。 活动准备： 事先准备好的情景剧《我来递，你来接》。 活动过程： 一、用情景剧导入，激发幼儿参与活动的兴趣。 师：今天啊，我们一起来欣赏一个情景剧，名字叫《我来递，你 来接》，小朋友仔细看，看看他们在递接物品时都是怎么做的 二、师幼共同欣赏情景剧。 1 、明明双手捧着一本童话书，大拇指压在书上，图书画面的正 面朝向另一位小朋友，两眼注视对方，微笑说：甜甜，这本书送给你。 甜甜立正好，伸出双手结果图书，微笑说：谢谢你。并向明明鞠上一 躬。 2( 、依依双手拿着一个花瓶右手握住瓶颈，左手掌心向上拖住瓶 )... 底，对小小说：小小，请你把这个花瓶放在桌上好吗屈老师教案 网出处说着双臂伸出去，小小伸出双手向依依那样接过花瓶说：好吧。 谢谢你，小小。依依边说边鞠了个躬。 三、教师与幼儿共同讨论： 1 、明明是怎么用手拿书的书的哪一面是对着甜甜的 2 、甜甜是怎样接过书的她说了什么，又做了什么动作 3 、依依是怎样把花瓶递给小小的小小又是如何接花瓶的 4 、教师做示范，边示范边朗诵核心要素的内容。 5 、小朋友，你们能不能跟着我一起做一遍呢 1