四年级数学下册《乘法分配律》教学设计

四年级数学下册《乘法分配律》教学设计四年级数学下册《乘法分配律》教学设计　　一、设计情境，初步感知规律　　１、课件出示：　　本学期学校来了４位新教师，总务处需要为老师购买办公桌椅，了解到的价格