【小学中学教育精选】小学语文教研组工作计划

小学语文教研组工作计划 一、指导思想 　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以区教育工作会议精神、学校工作计划和教导处计划为指导，以提高教学质量为目标

小学语文教研组工作计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以区 教育工作会议精神、学校工作计划和教导处计划为指导，以提高教学质量为目标，加强教学 常规管理，以加强校本教研、促进教师队伍建设为根本，全面务实地实施素质教育，引领全 体教师求真务实，开拓进取，积极探索、努力实践，提升我校教研教学工作的水平。 二、教研组成员概况 1435 本教研组共有位老师，成员中大多数年龄在周岁以下，是一支年轻化的教师队伍。 成员名单：冯赛飞、诸海红、徐秋城、乐亚娣、王洁琼、周翠艳、卢君丹、黄振浩、俞 凯军、车元君、郑庆保、张周儿、徐永标、俞红峰。 三、工作思路 “” 根据教导处的工作思路围绕一个中心，突出两个重点，促使三个提高。开展 “” 围绕一个中心：以课程改革为中心，提高学校总体教学质量、均衡各学科各年级的教 学质量。 “”“” 突出两个重点：一以抓好教学五认真工作为重点；二以教学过程管理的监控与指导 为重点。 “” 促使三个提高：一是促进课堂教学质量的提高；二是促进年轻教师教学业务素质的提 高；三是促进教师队伍的专业化水平提高。 四、工作措施 1 、加强学习，更新知识结构。 在教学改革的浪潮中，每一个语文教师都会感受到一种压力和挑战，为此我们必须要努 力完善自己的知识结构，不断适应当前的教育形势。全校语文教师都应把学习视为职业生活 “” 的迫切需求，在辛勤耕耘的同时，莫忘给自己充电：读读专著，翻翻教学杂志，做做读书 笔记，浏览教学网页，从而提升自身的文化品位，提高自己的理论水平。 2 、立足课堂，探索教学改革 课堂教学是素质教育的主阵地，也是落实新课标的主渠道。教师要立足课堂，深入研究， “”“ 努力学习新的教学模式。新课堂三个意识不可或缺，首先要重视知识与能力、过程与方 ” 法、情感态度与价值观目标三维兼顾；其次要讲究效率意识，求真务实的教学作风不能丢； “”“”“ 第三，要强化创新意识。此外，教师在课堂教学中要努力实现基础化、综合化、生活 ”“” 化、时代化。 在备课方面，倡导教师规范操作，重点突破，备出精品，并注重教后反思，及时捕捉教 学中的成功与失败，逐步提高反思能力，形成反思习惯。 在作业设计方面，教师应勇于探索，让作业更具新意，更具内涵，更好地为学生综合素 质的提高服务。作业的批改应及时、细致、具有激励性。 3 、校本教研，促进素质提高。 1 （）专家引领。 专家引领是教师专业化发展不可或缺的因素，否则校本教研就会在同一水平线上反复， “” 难以迈出实质性的步伐。我校将继续采用走出去，请进来的方式，让教师与专家名师进行