因式分解复习课 课标分析 数学 初中 刘树亮

课标分析 一、《课标》要求初中学段《课标》目标（提炼） 知识目标：体验从具体情境中抽象出数学符号的过程，掌握必要的运算（包括估算）技能；探索具体问题中的数量关系和变化规律，掌握用代数式、方程