千里跃进大别山教学两例教案教学设计

《千里跃进大别山》教学两例 教案教学设计 抓住重点 巧施教法《千里跃进大别山》教学两例 教法一 品析"狭路相逢勇者胜' "狭路相逢勇者胜'是《千里跃进大别山》这篇