九年级数学上册 4.4 利用边角关系判定两三角形相似（第2课时）学案（无答案）（新版）北师大版

利用边角关系判定两三角形相似一、学习目标经历三角形相似的判定方法“两边对应成比例，且夹角相等的两个三角形相似”的探索过程，能运用上述判定方法判定两个三角形相似。二、学习重点会用三角形相似判定定理判断两