《圆的面积练习》片段教学案例及评析与反思
数学案例 延迟评价时间,拓宽学生思维 ------《圆的面积练习》片段教学案例及评析与反思 ◇ 海门市平山中心小学 倪燕 案 例: (听《圆的面积练习》随堂课) 教师出示:小圆的直径是大圆的1/3 。
《圆的面积练习》片段教学案例及评析与反思