语文《木兰诗》教学反思
语文《木兰诗》教学反思 我的根本思路是引导学生按照“朗读——了解情节——疏通文意——揣摩语言——体会主题——背诵积累”的步骤来欣赏这首乐府民歌,课前的也作了充分的准备,但是在实际课堂组织教学当中,
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