《从现在开始》的课堂教学设计

《从现在开始》的课堂教学设计　　作为一位优秀的人民教师，总归要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的《从现在开始》的课堂教学设计，仅

《从现在开始》的课堂教学设计 作为一位优秀的人民教师，总归要编写教学设计，教学 设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计应该 怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的《从现在开始》的 课堂教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。 《从现在开始》的课堂教学设计 篇1 一、教学目标 1、指导书写4个生字：现、期、轮、路，初步感受汉 字的形体美。 2、正确、流利、有感情朗读课文。 3、学习、积累语言，初步培养语感。 4、懂得要尊重别人的生活习惯和生活方式，与人和谐 相处。 二、教学重、难点 1、重点：课文第2、4自然段。 2、难点：理解猴子当选万兽之王的原因。