小学英语教学素材-英语课堂中的游戏设计字母类游戏-谁是谁

谁是谁游戏的目的：培养儿童听说字母的能力，同时也增强课堂教学的趣味性游戏的准备：学生大量的输入，对字母的掌握能力游戏的具体操作：这个游戏的设计是作为一种调节设计的，其对于教学没有多大的指导意义，但是，