幼儿园小班说课稿《漂亮的鞋印》

幼儿园小班说课稿《漂亮的鞋印》　在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。说课稿应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的幼儿园小班说课稿《漂亮的

幼儿园小班说课稿《漂亮的鞋印》 在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份 说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。说课 稿应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的幼儿园小班 说课稿《漂亮的鞋印》，希望能够帮助到大家。 背景：我今天选择说课的主题内容是“我自己”。我的 教育对象是小班小朋友。小班小朋友他们的思维是具体形象 的，在学习过程中着重于感知事物的明显特征，并尽量与他 们自身有着较强情绪体验的经验结合起来，因此，为小班幼 儿安排的活动内容要更贴近幼儿的生活。我在“我自己”这 个大主题背景下，根据小班幼儿喜好和生活经验，将预设一 些活动，如“自己的玩具”、“我的漂亮衣服”、“我自己的 家”、“我的小手和小脚”等小主题。接下来，我要介绍的 活动——“漂亮的鞋印”就是“我的小手和小脚”小主题下 的一个集体活动。 这里介绍一段小插曲。有一天我班的萱萱小朋友不小心 把一团橡皮泥踩在了脚下，萱萱的鞋底花纹便清晰的印在橡 皮泥上面。我拾起橡皮泥对萱萱说：萱萱你的鞋印真好看。 其他小朋友听到了也凑了过来，争着看那团橡皮泥。我忙说：