小班撕贴画教学反思

小班撕贴画教学反思小班撕贴画教学反思　　身为一位优秀的老师，教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，教学反思应该怎么写呢？以下是小编收集整理的小班撕贴画教学反思，希望对大家有所

小班撕贴画教学反思 小班撕贴画教学反思 身为一位优秀的老师，教学是我们的工作之一，借助教 学反思我们可以拓展自己的教学方式，教学反思应该怎么写 呢？以下是小编收集整理的小班撕贴画教学反思，希望对大 家有所帮助。 小班撕贴画教学反思1 小班的幼儿是一个处在各方面都刚刚开始发展的阶段， 语言能力可以通过平时的交流、游戏得到发展，身体机能可 以通过锻炼得到发展，而动手能力在平时的发展中则是最为 薄弱的一方面，即便如此，幼儿的动手能力还是各方面能力 中最为重要以及最常用的能力，它需要通过一系列有计划、 有步骤的方法，才能得到进一步的发展，而灵活的动手能力 在平时的学习、生活、游戏中都将是必不可少的组成部分。 我发现在撕纸活动中不仅可以锻炼幼儿手部肌肉的协调性 和灵活性；而且能培养幼儿耐心、细致的学习态度及创造能