从吕增强的教案看高质量课程的构建

从吕增强的教案看高质量课程的构建。高质量课程的核心在于学生，而不是教师。吕增强的教案强调学生参与学习的主导性，教师只是起到引导和辅助的作用，让学生更加深入地探究知识。这一理念非常符合现代教育的发展趋势