小学六年级情暖冬日系列寒假实践活动总结

小学六年级情暖冬日系列寒假理论活动总结 　　“喜气临门红色妍，家家户户贴春联”，贴春联是中华民族的传统风俗。每逢春节降临，家家户户都要挑选美丽的红春联贴于门上，象征辞旧迎新，寄予对将来美妙的憧憬。20

小学六年级情暖冬日系列寒假理论活动总结 “喜气临门红色妍，家家户户贴春联”，贴春联是中华民族的 传统风俗。每逢春节降临，家家户户都要挑选美丽的红春联贴于门 上，象征辞旧迎新，寄予对将来美妙的憧憬。20XX年2月6日上午 九点半，虽春寒料峭，却抵挡不了孩子们活动的热情，五山小学的 仁智少年们齐聚城南社区少年宫，开展了一次“书春联，送福到” 的寒假理论体验之行。 此次活动还诚挚邀请到了xx市书法家协会会员高建男教师亲临 指导，为孩子们带来了一堂别具一格的书法课。课堂里，黑板上悬 挂起高教师精心挑选的书法作品，字字见心，显现出毛笔字的古朴 苍劲，挺秀空灵，使学生们为之惊艳。而教师温润亲和的形象，智 慧幽默的谈吐，耐心细致的点拨，更给孩子们留下深化的印象，令 其获益良多。在高教师的课堂里，孩子们学习春联的相关知识，聆 听他对教育部的关于中小学书法政策的解读；明白了如何从握笔、 坐姿、笔顺、运笔等方面标准书写汉字；更探寻到楷书的笔法、偏 旁和构造的书写技巧，每一位学生都听得津津有味，逐渐对汉字的 悠久历史和字体的演变历程产生浓重的兴趣。在提问环节里，师生 互动频繁，高教师对学生提出的问题一一解疑释惑，他的耐心解 答，令孩子们茅塞顿开。在书写作品前，高教师又赠予孩子们 “静、兴、恒”的三字书法心得，这三字可谓是书法练习的精华， 以此勉励孩子们练习书法当静心修炼，生发兴趣，并锲而不舍，长 久地进展下去。在长达一个多小时的讲授中，高教师倾囊相授，讲 得绘声绘色，孩子们听得聚精会神，兴味盎然。最后，高教师亲自 示范，现场为大家书写春联，一个个汉字淡墨飘香，在高教师的笔 下栩栩如生，万般变化，苍劲有力的一笔一画里，尽显教师多年的